Archrsuthesis: 2012

นิยาม ความหมายโครงการ

International School

An International school is loosely defined as a school that promotes international education, in an international environment, either by adopting an international curriculum such as that of the International Baccalaureate or Cambridge International Examinations, or by following a national curriculum different from that of the country the school is located in.

หมายถึงโรงเรียนที่เผยแพร่การศึกษา ให้ความรู้ในแบบนานาชาติ โดยใช้หลักสูตร เช่น International Baccalaureate หรือ Cambridge International Examinations หรือไม่ว่าจะเป็นหลักสูตรอื่นๆตามแต่ประเทศที่ตั้งของโรงเรียน

Preparatory & Secondary School

Preparatory หมายถึงขั้นเตรียมการ ซึ่งในระดับชั้น Preparatory นั้น จะมีเด็กตั้งแต่ระดับ Year 1-7 และ Secondary School (หรือ High School ) คือการเรียนขั้นต่อไปจาก Preparatory School ซึ่งจะมีระดับตั้งแต่ Year 8-13

ประเด็นที่มาโครงการ (Problem Issues)

เป็นโครงการในอนาคต ที่เจ้าของ และผู้ถือหุ้นของโรงเรียน ต้องการจะขยับขยายสาขา และต้องการจะมีที่ดินที่เป็นกรรมสิทธิ์ของตัวเอง เนื่องจากโรงเรียน Bangkok PREP ในปัจจุบันนั้น ต้องเช่าเซ้งพื้นที่อยู่ ซึ่งการเปลี่ยนแปลง หรือการขยับขยายโครงการในอนาคต อาจจะไม่สะดวกนัก

ในปัจจุบันนี้ ในเขตงามวงศ์วาน และแจ้งวัฒนะ กำลังเป็นที่ขยับขยายในเรื่องของย่านพักอาศัย และเนื่องด้วยโรงเรียนนานาชาติในจังหวัดกรุงเทพมหานคร ส่วนใหญ่ จะตั้งอยู่ที่เขต คลองเตย วัฒนา สาธร และ ห้วยขวาง แต่ในย่านงามวงศ์วาน และแจ้งวัฒนะนั้น จะมีอยู่ไม่มาก เช่น ISB ( International School Bangkok ), St. Andrew’s ซอยสามัคคี และ Hampton International School จึงเห็นว่าเป็นย่านที่เหมาะต่อการขยับขยายโครงการเป็นอย่างมาก เพราะไม่ใช่แค่คนไทย ที่จะย้ายที่อยู่ไปสู่ย่านดังกล่าว แต่ชาวต่างชาติหลายๆกลุ่มก็ย้ายไปด้วยเช่นกัน จึงเห็นว่าย่านงามวงศ์วาน และแจ้งวัฒนะ เป็นย่านที่สามารถทำการตลาดในเรื่องของโรงเรียนนานาชาติได้เป็นอย่างดี

1. ประเด็นที่มาโครงการด้านจำนวนประชากร และจำนวนบ้าน เทศบาลเมืองนนทบุรี

กราฟ 1.1

ปี	จำนวนประชากรชาย	จำนวนประชากรหญิง	รวม	จำนวนบ้าน
2549	165,006	180,040	345,046	136,817
2553	169,187	187,674	356,861	155,187
ส่วนต่าง	4,181	7,634	11,815	18,370

จากกราฟ 1.1 จะสามารถเห็นได้ว่ามีการย้ายถิ่นฐานเข้าไปที่เทศบาลเมืองนนทบุรี จำนวนไม่มาก แต่มีการสร้างบ้าน ที่อยู่อาศัยเพิ่มขึ้นอย่างมาก ไม่ว่าจะเป็นบ้านในหมู่บ้าน หรือว่าสร้างตามที่ดินของเจ้าของเอง ซึ่งหมายถึงว่า ในอนาคตน่าจะมีการย้ายถิ่นฐานเข้าไปมากยิ่งขึ้น เพราะในปัจจุบันนี้ ในย่านงามวงศ์วาน และแจ้ง-วัฒนะ กำลังมีการพัฒนาในเรื่องของ Facility อยู่ เช่น มีห้างสรรพสินค้า โรงแรม โรงพยาบาล หรือว่าอาคารสำนักงาน สร้างเพิ่มขึ้นเป็นจำนวนมาก

2.ประเด็นที่มาของโครงการ ด้านสถานศึกษาแบบนานาชาติ

เนื่องจากในพื้นที่ละแวก งามวงศ์วาน และแจ้งวัฒนะ( เขตเทศบาลเมืองนนทบุรี ) มีโรงเรียนนานาชาติแค่ 3 แห่ง คือ 1. โรงเรียน ISB ( International School Bangkok) 2. St. Andrews ซอย สามัคคี และ 3. Hampton International School จึงเห็นว่า ยังมีโอกาสในการเพิ่มสถานศึกษาในย่านดังกล่าวได้

A : ISB ( International School Bangkok )

D : Hampton International School

G : St. Andrews International School

การเลือกที่ตั้ง(Site Selection)

Site ที่เลือก อยู่ติดถนนชัยพฤกษ์ ก่อนขึ้นสะพานพระราม 4 (ฝั่งธน) Site มีศักยภาพที่ดี เข้าถึงได้ง่าย สภาพแวดล้อมโดยรอบไม่แออัด เนื่องจากว่าเป็นโซนที่กำลังพัฒนา

Target Group ของโครงการคือผู้ที่ย้ายเข้าไปอาศัยในส่วนขยายของเมือง สามารถรองรับเด็กนักเรียนได้ตั้งแต่โซนแจ้งวัฒนะ จนถึงงามวงศ์วาน นี้ยังมีการพัฒนาทางด้านอสังหาริมทรัพย์ และในเรื่องของอาคารสำนักงานเป็นอย่างมาก จึงเป็นย่านที่ส่งเสริมโครงการได้เป็นอย่างดี

แสดงที่ตั้งโครงการโดยอิงถนนหลัก

ที่ตั้งโครงการ 22,582 ตร.ม. หรือประมาณ 14 ไร่ 46 ตารางวา

บริบทโดยรอบ

การใช้ประโยชน์ที่ดินในปัจจุบัน

สภาพที่ดินของที่ตั้งโครงการ

ผู้ใช้โครงการ

User แบ่งเป็นกลุ่มใหญ่ๆได้ 3 ประเภท คือ

1. Students

1.1 Preparatory and Secondary Students ตั้งแต่ Year 1-13 จำนวนประมาณ 450-550 คน 1 ชั้น จะมีนักเรียนประมาณ 550 / 13 = 42 คน แยกเป็น 2 ห้องต่อ Year ตกห้องละ 21 คน ทั้งหมด 26 ห้อง

1.2 Pre-Preparatory Students 3 ชั้น จำนวนประมาณ 90-100 คน 1 ชั้นจะมีน้ำเรียนประมาณ 100 / 3 = 33 คน แยกเป็น 2 ห้องต่อชั้น ตกห้องละ 16-17 คน ทั้งหมด 6 ห้อง เพราะฉะนั้น มีห้องเรียนทั้งหมด 26+6 = 32 ห้อง

2. Staff

2.1 Teachers ครูประจำชั้น 2 คน / 1 ห้องเรียน ทั้งหมด 32 x 2 = 64 คน ครูสอนวิชาอื่นๆ ประมาณ 50% ของครูประจำชั้น ซึ่งจะเท่ากับ 64 / 2 = 32 คน เพราะฉะนั้น ครูทั้งหมดประมาณ 64+32 = 96 คน

2.2 Office Staff แยกได้ประมาณ 5 ฝ่ายได้แก่ 1. ฝ่ายอำนวยการ 2. ฝ่ายธุรการ 3. ฝ่ายการเงิน 4. ฝ่ายโสตฯ 5. ฝ่ายบริการ เฉลี่ยแล้วมีฝ่ายละ 5-6 คน จะเท่ากับ ประมาณ 25-30 คน

2.3 Service Staff แบ่งได้เป็น 2 ประเภทคือ 1. พนักงานทำความสะอาดประมาณ 15 คน 2. ช่างซ่อมประจำอาคาร 6 คน

2.4 Security Staff 3 คน

3. Parents

3.1 มาทั้งพ่อ และแม่

3.2 มาคนเดียว

3.3 พี่เลี้ยง, คนขับรถ

ตีเป็น 80% ของนักเรียนทั้งหมด คือ (650x80) / 100 = 520 คน เหตุผลที่คิดเป็น 80% เพราะผู้ปกครองบางกลุ่ม มา 2 คน รับนักเรียนคนเดียว และบางกลุ่มก็มาคนเดียว แต่รับนักเรียน 2 คน และมีนักเรียนบางกลุ่ม กลับบ้านเอง

Project Elements

Educational Function